你的態度，決定小孩耍賴的程度from寶貝潛能發展中心 @ 董yo碎碎念

我在十一個月又十三天紀錄那篇的回應裡提到小乖會聽"不行"的話，
今天董老公寄了一篇轉寄的文章來，
剛好就提到了這個觀點，
恰好符合目前"不行"這兩個字代表的意義！

本文歡迎轉貼.轉寄,但是請註明出自"寶貝們的寶貝事"或"寶貝潛能發展中心"謝謝!

常常有家長問我:"主任媽咪!為什麼我的孩子在學校就很乖,回到家卻又變了一副模樣呢?"
"為什麼孩子在學校就肯吃青菜,在家裡一口都不肯吃呢?"

對於這種疑問,主任媽咪只能說:"你的態度,決定小孩耍賴的程度"

有一次回娘家,媽媽跟我說弟弟的孩子陳小信很愛吃魚油
"魚油!!!"我大叫:"妳怎麼可以隨便給他吃魚油啦!"
"他喜歡吃嘛!"媽媽說:"每天都跟我要,不給他他會生氣"
"那如果是毒藥,妳要不要給他吃?"我問
"當然不行!!!"媽媽答得很快
"那就對啦!"我說:"那妳就用不讓他吃毒藥的態度,不讓他吃魚油,這樣就可以了"

這個道理是我從一個唐氏症的孩子身上學來的
那時我班上有一個好可愛的唐寶寶--小宜
頭髮長長的
每天我都會幫她綁頭髮
但是她不喜歡綁頭髮
一綁就會扯掉
沒辦法
只好讓她蓬頭散髮的

有一天媽媽發現她的聽力有問題
需要配戴助聽器
媽媽特別跟我叮嚀:"老師,這個助聽器很貴很貴,要好幾萬,老師千萬不要讓她扯下來,壞了要修很貴的"
一聽到"好幾萬"我馬上就繃緊神經
每天都盯著小宜,不讓她扯助聽器
每次她一有動作,我就會用很嚴厲的口氣跟她說:"小宜!不可以!不可以扯!不對了!"
幾天下來,小宜適應了助聽器,不會再扯了

我一直在想,為什麼我能在短短幾天內就讓小宜不再扯助聽器
卻又始終沒辦法制止小宜扯髮飾？
幾經思索,我終於知道為什麼了？
問題出在於我的態度
因為助聽器很貴,只要一扯就會壞,所以我在跟小宜說話時
態度跟神情都很嚴肅
只要她一扯我就會繃著臉,馬上說:"不可以!"並且訓斥她
所以很快地小宜就知道了:"不能扯助聽器"
"扯助聽器"是一件"不對"的事

但是當小宜在扯髮飾時
我只會說:"小宜不行喔!"或者"妳怎麼又把它扯下來了?"
口氣明顯地弱了許多
所以小宜從我的態度裡知道了:"我可以再試著扯扯看,老師不一定會生氣"

想通了這個道理後
我做了一個實驗
用小宜扯助聽器的態度來對待小宜扯髮飾的行為
很快,也很神奇地
小宜就願意讓我綁頭髮了
也不再扯髮飾了
在她畢業前終於有留下幾張,綁著頭髮清清爽爽地照片

我也學會了:"你的態度,決定小孩耍賴的程度"這個道理
態度不一定是"嚴厲",但必須"堅決"
讓孩子很清楚地知道你對他的期望與要求

在"寶貝潛能發展中心"有很多孩子從來沒吃過青菜跟水果;
但是在老師的堅持下,至少吃一口有嘗試過之後
下次再吃第二口就不是難事

有一次跟親戚及親戚的孩子吃飯
親戚一直挾肉類給她的孩子
都沒有挾青菜
我問她為什麼?
"因為小孩不愛吃青菜"她說
於是我嘗試挾了一小口青菜給親戚的小孩
鼓勵他吃下去
小孩的親戚很捧場地吃了那口青菜
親戚一副不可置性地神情,不敢相信不吃青菜的小孩竟然吃了青菜
其實我只是試試看,不一定會成功
但是親戚已經覺得她的小孩不吃青菜,就不再提供吃青菜的機會,
所以連成功的機會都沒有

再有一次弟弟全家到桃園來玩
弟弟在玩一個東西,陳小信也想要
但是弟弟不給
陳小信唉唉叫,半哭半吵:"給我啦!給我啦!"
"不要~~"弟弟說,就是不給他
陳小信哭著叫著大約十幾分鐘
我終於受不了了,問弟弟:"你到底想不想給他?"
"不想!"弟弟說
"那你就用堅決的口氣跟他說,不要讓他懷抱希望"我說
於是弟弟用堅決的口氣跟陳小信說一次:"這是爸爸的,不可以給你玩!"
說完之後陳小信從爸爸的口氣中知道爸爸是不會給他的
哭也沒輒
所以他也不哭了

所以下一次,當你的孩子在耍賴時
請仔細想一想是不是你對孩子的態度出了問題?

我覺得他講的跟我們跟小乖的互動上就是這麼一回事，
因為我讓小乖全家爬透透，
自己家的廚房也跟，浴室也進，
現在"不行"的有：電腦硬碟，瓦斯爐調節扭，洗衣粉罐...這些是比較危險的，
其餘常常不行的就不需多說了....
爺爺奶奶家的廚房也是不行，他很清楚，會在門口扭來扭去等人抱他進去逛，
有朋友看見我們給董小乖很多自由，
（諸如玩電話的....）
覺得會不會過於放縱，
不過我覺得，
不會危險的，可以讓他試試看，
其實他玩過，覺得爾爾而已後，
下次根本不會再看一眼.....
反而是，越禁止越有吸引力.....
所以危險的東西真的不能碰之外，
其他的都會讓他摸一摸！

另外像是有些東西是他體驗之後發現會不舒服的，
他就知道不行了，
像我們喝水，
他也會想來幾口，
我也都會給，
但遇到熱水時，
我跟他說不行的同時，
跟他說這個是熱的，並且讓他摸摸杯子，
自己馬上就會收手，也都不會再要！

大概是想到這裡囉！

講到耍賴，當然耍賴的照片也要來一張!