我想了很久，
不知道怎麼下標題，
下了標題，又要怎麼下筆...
小恆不能算是我的，
我是代管，
他是主的，
我希望他這一生，
有主相伴，
真實成為主的人；
這是媽媽最美好的盼望！
前面這麼一段像是繞口令，
就如同他入小學一年級以來，
不到半年，
我的心情起起伏伏，上上下下，百轉曲折，
雖然我不希望，
可總是屢屢受到他的影響，
我常常問主，
何時才是到頭日，
主默默以對，
我了解出頭天還很遠！
其實小恆兩歲時我就有感覺，
因為跟大哥相比同時期的表現，
但因為大家都說不要手足間互相比較，
所以我放在心裡，
給他時間慢慢長大，
那些東西真的學久了就會，
可是他很明顯就是要花很久很久的時間；
再來是幼稚園，
因為他實在記不住什麼東西，
我想是我的問題，
所以我們提早讓他在中班就去讀幼稚園，
我想，學了一百遍他一定會了，
可是，事實上學了兩百遍的他還是會遺漏...
董老公小時候有閱讀障礙，
國小三年級發現，慢慢長大慢慢克服；
小恆進小學後，我從作業的林林總總，
甚至是已經學了兩年的ㄅㄆㄇ拼音等，
開始覺得跟大哥的狀況很不一樣，
我上網查了資料，
也問了奶奶董老公當時的狀況，
我幾乎是確定他中了爸爸的獎，
所以帶去醫院看診，作測驗，
他各方面都正常，智力甚至中間偏上，
但我最想得到答案和幫助的閱讀障礙，
學校和醫院沒有辦法確診和治療，
一切都必須等到他學了很多很多國字後，
才能進行下去...
拜託，為什麼要浪費時間呢！！！
所以每天，要花時間幫他把所有學過的東西複習一次，
剛開始是ㄅㄆㄇ，現在是國字，
還加上他還學了英文，
跟大阿姨學了鋼琴，我把它當復健，
每天時間好滿阿~~~
記得開學幾周後，
我發現他都記住了，
偷了幾次懶，沒有每天複習，
然後有一天就幾乎忘光光，
我都要搥心肝了....
從那之後，我和他的複習，
只有周六可以放假，
主日晚上還得重點加強，
因為周一要上學，下午還要上英文...
對我而言，
這些複習就像復健一樣，
雖然我們作了，
但是要很久才能看出真正的果效，
所以我完全沒要求他的成績要考很好或是功課能一次寫好，
或者說，這些是奢求，所以我從來不去想！
但是，孩子會想，會想要，
他每一天做了這麼多的複習，
對自己是會有希望的，
結果有一天，手機裡面的日期是11月11日，
他考數學拿了68分回來，
他不是不會，是題目的出法讓他無法思考只能亂寫，
我看了考卷安慰他，說他其實都會喔，
只是考卷喜歡把方向變來變去混淆大家，
他對我笑了笑！
寫完功課，
他從書包拿了書出來，
迅速的放回房間，
我問他是什麼課本，怎麼會不用了，
他說是首冊，老師說可以收了，
我怕他收錯書，請他把書拿給我確認，
他就又害羞又開心的把課本和習作打開給我看，
跟我介紹他塗改習作的分數，通通都是一百分，
他還改了課本，幾個勾勾就是幾百分，
看著那些塗改的字樣，
我忍著到主臥室痛哭，
那天的68分，
讓他失去希望，
只能從課本的塗改中獲得滿足！
我生平第一次恨我自己把孩子生成這樣！
喔！主啊！
即使現在，回想那天，
依然淚如傾...
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